PENCEGAHAN TINDAKAN BULLYING DI LINGKUNGAN SEKOLAH

Abstrak

Bullying di lingkungan sekolah merupakan permasalahan serius yang berdampak negatif pada psikologis, sosial, dan akademik siswa. Artikel ini membahas faktor penyebab, dampak, serta strategi pencegahan dan penanganan bullying di sekolah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif yang dilakukan melalui sosialisasi di Madrasah Aliyah Swasta (MAS) Al-Washliyah Kisaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemahaman siswa mengenai bullying masih terbatas, namun meningkat setelah adanya sosialisasi. Upaya pencegahan yang melibatkan sekolah, guru, orang tua, dan siswa menjadi kunci dalam menciptakan lingkungan yang aman dan bebas dari bullying. Edukasi, kebijakan anti-bullying, serta penguatan literasi digital diperlukan untuk mengatasi permasalahan ini.

Bullying in schools is a serious issue that negatively impacts students' psychological, social, and academic well-being. This article discusses the causes, effects, and strategies for preventing and addressing bullying in schools. The study employs a qualitative approach with a descriptive method through socialization activities at Madrasah Aliyah Swasta (MAS) Al-Washliyah Kisaran. The findings indicate that students' understanding of bullying was initially limited but improved after the socialization program. Preventive efforts involving schools, teachers, parents, and students are essential to creating a safe and bullying-free environment. Education, anti-bullying policies, and strengthening digital literacy are crucial in tackling this issue.